🎨 心理咨询AI训练平台
🏠 首页
👥 用户管理
▾
👤 用户列表
📥 批量导入
🎓 学员开课
🔍 新用户审核
📣 推广管理
📋 内容管理
▾
📋 案例管理
🤖 批量生成案例
🏅 专家委员会
🏢 租户管理
🏫 院系管理
📚 班级管理
📊 报告分析
▾
📊 平台报告
📅 年度报告
🧭 教师成长
🤗 AI助手监控
🌐 全人群覆盖
🏙️ 行业场景
▾
政务教育
🏛️ 教育局管理
🤝 多部门联动
🔴 工会服务
司法公安
🚔 公安警务
⚖️ 司法矫正
🎖️ 武警军队
🏛️ 纪检组织
📋 信访调解
医疗社区
🏥 医疗机构
💼 企业EAP
👨👩👧 学生家长
🌸 妇联家庭
♿ 残联服务
🚒 应急消防
🤝 社会工作
🛡️ 防控体系
▾
🆘 危机干预
📋 危机预案
👨👩👧 特殊群体
🔗 三级转介
📝 测评计划
🙋 志愿者管理
🏠 家长学校
📖 科普宣教
🔔 督查整改
⚙️ 系统
▾
⚙️ 系统设置
🚀 营销方案
🤝 分销代理管理
🔗 代理端后台
退出
管理员端
✕
🏠
首页
👥
用户管理
📋
案例管理
🤖
批量生成案例
🏫
院系管理
🏢
租户管理
📚
班级管理
📊
平台报告
🎓
学员开课
📝
新用户审核
📣
推广管理
🏅
专家委员会
🚀
营销方案
⚙️
系统设置
📊 平台总览
🏫 学校报告
📚 班级报告
👤 学员报告
📊 学员个人训练报告
加载中...
刷新
-
累计训练次数
-
平均分
-
最高分
-
布鲁姆评估均分
📈 得分趋势(近30天)
👤 学员信息
最近训练:
-
注册时间:
-
所属班级:
-
📊 MITI行为计数总览
客观统计均值
基于所有训练记录的行为计数统计,参考MITI 4.2.1达标标准。
❤️ Carkhuff共情专项均值
5级量表
👨🏫 督导评分 & ICC校准
AI vs 督导一致性分析
📝 全部训练记录
加载中...
👨🏫 录入督导评分
关闭
综合督导总分(0-100)
*
共情能力
积极倾听
开放提问
有效反馈
总结能力
目标设定
督导意见(建议填写)
提交督导评分
取消
训练详情
🤖 AI评估·仅供参考
关闭
🏠
首页
👥
用户
📋
案例
📝
审核
⚙️
设置